本校的成長教育科課程主要源自於十二個青少年正面發展的主題，包括：「明確及正面的身份」、「情緒控制」、「社交能力」、「義務工作」、「認知能力」、「尊重及接納別人」、「道德價值」、「自決能力」、「抗逆能力」、「心靈質素」、「建立目標」及「自我效能」。而在十二個主題下可發展為不同的學習重點，而在學習重點下再可以衍生不同的學習重點細目。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　成長教育課程整體結構表