本校的成長教育科課程主要源自於十二個青少年正面發展的主題,包括:「明確及正面的身份」、「情緒控制」、「社交能力」、「義務工作」、「認知能力」、「尊重及接納別人」、「道德價值」、「自決能力」、「抗逆能力」、「心靈質素」、「建立目標」及「自我效能」。而在十二個主題下可發展為不同的學習重點,而在學習重點下再可以衍生不同的學習重點細目。

                        成長教育課程整體結構表

單元

班級

單元一

單元二

單元三

單元四

中四

明確及正面

的身份

情緒控制

社交能力

義務工作

中五

認知能力

尊重及接納

別人/

道德價值

自決能力

抗逆能力/

社交能力

中六

心靈質素

建立目標

自我效能

義務工作