本校的德育及國民教育科課程分為三個階段:

第一學習階段﹕小一至小三、第二學習階段﹕小四至小六、第三學習階段﹕中一至中三,而每個階段均包括了五個生活範疇,分別為個人範疇、家庭範疇、社群範疇(包括社交、學校、社會和工作)。國家範疇及世界範疇。

當中的主題主要是圍繞學生最常經歷的事件,稱之為「核心事件」,其次是「延伸事件」。選取這些生活事件的目的,是培養學生積極正面的價值觀和態度,以面對將來在個人及群性發展過程中可能出現的挑戰。同一事件,可於不同學習階段探討,以提供機會,讓學生能夠鞏固已建構的知識、能力和價值觀。採用生活事件方式整合不同範疇的價值教育,從而加強德育及國民教育,促進學生全人發展。